關(guān)于中小學(xué)校園氣象站廠家?,給大家介紹競(jìng)道光電,專業(yè)的氣象站OEM生產(chǎn)商,提供定制、招投標(biāo)服務(wù),主營(yíng)各類氣象站和傳感器。
關(guān)于中小學(xué)校園氣象站廠家,給大家介紹競(jìng)道光電,專業(yè)的氣象站OEM生產(chǎn)商,提供定制、招投標(biāo)服務(wù),主營(yíng)各類氣象站和傳感器。
氣象站入駐校園的歷史比較久遠(yuǎn)了,可以追溯到1924年,在近百年的發(fā)展歷程中,校園氣象站為氣象科普宣傳工作營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,為培養(yǎng)氣象人才做出了貢獻(xiàn)。在20世紀(jì)90年代,在“科教興國(guó)”戰(zhàn)略決策的推動(dòng)下,中小學(xué)掀起了“科技教育”的熱潮。這時(shí)候,作為科技教育的載體和平臺(tái),校園氣象站如火如荼地建設(shè)起來(lái)。
校園氣象站由以下幾部分組成:數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、支架、電源系統(tǒng)等。隨著科技與通訊技術(shù)的發(fā)展,校園氣象站也在不斷升級(jí)換代。之前讓人煩惱的是校園氣象站的數(shù)據(jù)傳輸問(wèn)題,隨著4G、GPRS網(wǎng)絡(luò)的興起,有效地拓解決了氣象站數(shù)據(jù)遠(yuǎn)距離傳輸?shù)膯?wèn)題,距離氣象站很遠(yuǎn)的控制中心也能遠(yuǎn)程接受數(shù)據(jù)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)校園氣象站建設(shè)在室外,所以競(jìng)道光電校園氣象站的電源系統(tǒng)采取太陽(yáng)能供電的方式,擁有一塊蓄電池,在沒(méi)有電的時(shí)候可以利用太陽(yáng)能供電維持運(yùn)行。
競(jìng)道可選配的校園氣象站監(jiān)測(cè)要素有溫度、濕度、大氣壓力、噪聲、PM2.5、PM10、TSP、風(fēng)速、風(fēng)向、土壤溫度、土壤濕度、電導(dǎo)率等,學(xué)校也可以選配顯示屏幕,這樣學(xué)校師生和家長(zhǎng)就能實(shí)時(shí)從屏幕上觀測(cè)到環(huán)境參數(shù)。
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